笔下中文

第15章（第1页）

“这个听起来像是癫痫，”杨一鸣斟酌着说，“不过也可能不是，我毕竟不是学这个的，也就那么一猜。要真是癫痫，神内的医生应该早就查出来了。”

“癫痫会头疼？”

“怎么说呢，癫痫分很多种。但是有一种精神运动性癫痫发作时会让人神志恍惚、行为异常，因为发作时会引起呼吸暂停、脑细胞缺氧，也有可能引起短暂的记忆障碍。”

院长说：“我去跟冯老师说一下，往癫痫这个方向去查一下，或许有用呢。”

杨一鸣点点头，又把话题扯回来了装修心理咨询室上。两个人你来我往争论了半天，最终决定由院里拨出几千块钱来装修，但是为了节省成本就不雇人了，就让福利院的孩子自己动手，又干活了又玩了，寓教于乐嘛。

“带着一群熊孩子装修，您管这个叫“寓教于乐”？”杨一鸣在心里吐槽，但是脸上依然笑得客气又礼貌：“那就谢谢您了。”

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第二天，杨一鸣惦记着丁子木的蛋糕，打算一大早就去福利院食堂蹲点。奈何人算不如天算，他分管的一个中学出了点儿状况，杨一鸣唉声叹气赶过去干活了。本来想着安抚一个青春期的小姑娘费不了多大的劲，没想到这事儿还挺麻烦，等他再次奔赴福利院时已经是一个星期以后的事儿了。

丁子木自然是不在的，杨一鸣抱着万一的希望去食堂了转了一圈，失望而归，垂头丧气地爬到五楼掏钥匙开咨询室的门。

门，被推开，扑面而来的阳光刺得杨一鸣闭上了眼，等他再度睁开眼睛时，惊呆了。

咨询室原来是一间大会议室，有个四十来平米，房间向阳，一溜三个大窗户，采光非常好。一开始是当做资料室用的，后来电脑化办公，这间屋子渐渐就空了下来。周沛来了以后做了一个简单的小隔断，单独辟出一间不到十个平米的小办公区，一套桌椅一个衣柜，外带一个小沙发，仅此而已。

所以当杨一鸣看到这间咨询室时，屋子里堆满了废弃的、巨大的资料柜，三个窗户被挡住了两个，屋子里阴沉沉的，透着一股子混乱和颓败。通常来说心理咨询室的首要标准就是“舒服”，不是奢华也不是精致，而是那种简简单单，让人一看就很温暖有安全感的“舒服”。周沛的这间小办公室太“公务化”了，加上他并不长期在此办公，这里连个暖壶都没有，一切都透着冷冰冰、生硬的感觉。杨一鸣觉得这屋子一个心理健康的成年人呆着都不会太舒服，何况是心理脆弱又活蹦乱跳的孩子。所以他从一开始接手福利院就决定要好好收拾一下这个所谓的心理咨询室，至少能给孩子们弄出一个活动室来。

不过，上周跟院长谈得并不顺利，杨一鸣一直很头疼要怎么才能把那些乱七八糟的大柜子搬走，指望那群毛孩子是没希望了，一会儿再碰伤两个才真是麻烦大了。杨一鸣推开咨询室大门时，心里还直犯愁。

可是满室的阳光照得他睁不开眼。所有的柜子奇迹般的消失了，水磨石的地板擦得锃亮，用来打隔断的木板也拆除了，那套桌椅放在中间的窗户下面，旁边是陈旧的小沙发，但是沙发套显然是洗过的，干干净净的。距离书桌不远有一排新的文件柜，里面已经放了三大排档案夹。衣柜放在了房间的一角，柜子上用磁铁固定了五张B4的纸，上面用彩色蜡笔画了鲜艳的花纹和气球的图案，一群小孩子手拉手围成一个圈，圈的中间一行大字“欢迎杨老师”。字写得歪歪扭扭，画得也不连贯，一看就是一群孩子集体创作而成的。

杨一鸣站在衣柜前，看着看着心里腾的就涌起一股热流。他供职于教育口，成天出入各个中小学，长期以来固定在至少四个学校接受咨询。每次到一个新的学校，校长接待过，教学主任接待过，德育校长也接待过……但是，从来没有哪所小学或者中学，用这种简单但是质朴，真诚并且热烈的方式欢迎过他。